为深化初中思政课堂教学改革，破解教学重难点问题，落实立德树人根本任务，推动校地思政教育协同发展与双向赋能，2026年4月29日，“思政铸魂·研思共进”主题研讨活动在上南中学南校顺利举行。浦东教育发展研究院第一党支部书记、区初中道德与法治教研员杨颖，色情av影片 党委副书记、副院长姚秋磊，法律系副教授刘振宇，团委副书记吴添豪，2023级辅导员窦美霖，兼职辅导员李藏龙、张馨予，上南中学南校党支部书记、校长吴波，校务委员、课程部主任董蔚，校务委员、工会主席姚惠忠，以及色情av影片 道德与法治学科专业师范生共同参与本次活动。

色情av影片 党委副书记、副院长姚秋磊一行抵达上海市上南中学南校，学校党支部书记、校长吴波及相关行政干部热情接待。吴波校长陪同姚秋磊副书记一行参观校园，介绍了学校在思政教育、校园文化建设等方面的特色成果，并围绕本次“思政铸魂·研思共进”观摩研讨活动的流程安排、合作目标等进行了深入交流，为后续校地协同育人活动的顺利开展奠定了良好基础。

课堂展示环节，上南中学南校教师焦阳老师执教《社会主义市场经济体制》一课，他以蓝莓产业为线索，通过模拟经营、案例分析等环节，引导学生探究市场机制与政府宏观调控的关系，让同学们了解企业在市场经济中的作用，增强同学们参与社会经济生活的责任感，培养主人翁意识，关心国家发展。

与此同时，2024级思想政治教育（道德与法治）师范生赖灵菲、刘芷晴分别带来了《维护国家安全，从我做起》与《无声守护，少年同行》两堂生动的国家安全宣讲课，充分展现了我院学子扎实的专业素养与出色的教学潜能。

课堂展示环节结束后，研思评课研讨在多功能厅有序开展。授课教师焦阳对本次课堂展示进行反思总结，强调师范生在未来走上教学岗位时，备课需以课标为根本遵循，梳理教材知识逻辑，立足学生实际学情，设定清晰的教学目标，选择适配的教学方法，打磨完整的教学过程，才能打造出扎实、高效、有温度的思政课堂。在场师范生积极提问，交流互动。

24级思政道法1班孙哲毅同学结合课堂观察提出了两个针对性问题：一是如何在课堂中精准判断学生的学习节奏与接受情况；二是本次初中道法课的教学内容与高中必修二有重合，教学中应如何做好学段区分？

焦老师结合教学实践回应，教学中需以课标为根本依据，针对不同学段的课程标准与学情特点，调整教学目标的深浅度、教学内容的侧重点，实现同主题内容的学段化设计，既保证知识体系的连贯性，又符合不同阶段学生的认知水平。

25级思政道法1班顾怡菲在交流中分享了自己的听课感悟。她表示，本次课堂让她深受启发，一线教师将课本知识与现实生活紧密结合的教学方式，为她未来的教学设计提供了清晰思路。同时，教师对核心素养目标的精准把握与落实，也让她对如何围绕核心素养开展备课、构建完整教学逻辑有了更深刻的理解。

24级思政道法1班邹欣怡同学聚焦课堂实施与学段衔接提出了两个问题：一是课堂上学生自学、讨论环节的问题生成未能达到预期目标时，该如何调整与引导；二是初中道法教学面临中考压力，如何平衡课堂教学与应试需求，实现课堂内容向书面考试的有效转化。

焦老师回应时强调，教学调整的核心仍要以课标和学情为导向：针对学生问题不达预期的情况，可通过设置梯度化问题链、搭建讨论支架，逐步引导学生深化思考；针对中考压力，教学中需在落实核心素养的同时，同步梳理知识点与考点的内在关联，在课堂练习、情境设问中渗透应试能力的培养，实现素养提升与应试能力的双向兼顾。

随后，浦东教育发展研究院第一党支部书记、区初中道德与法治教研员杨颖老师进行专家指导。她结合浦东教育实际，指出浦东生源差异大，任课教师需立足学情、研究学生，在有限的课堂时间内讲清教学内容；同时强调思政课堂要突出时政性，教师需结合自身教学特色，强化课堂应变能力。她对焦阳老师的课堂给予了肯定，认为其能从现象切入引导学生理性思考，也提出了针对性优化建议，为一线教学与师范生成长指明了方向。

评课研讨环节结束后，色情av影片 党委副书记、副院长姚秋磊，勉励师范生同学们要潜心研读经典书籍，并在实践中锤炼教学本领。他强调，师范生要牢记总书记对思政课教师提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的殷切期望，努力成长为“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政好老师，用真理的力量感召学生，以人格魅力引导学生扣好人生第一粒扣子。

活动最后，全体与会人员在校园内合影留念。

本次“思政铸魂・研思共进”观摩研讨活动，搭建了高校思政专业与初中道法课堂深度融合的协同育人平台。通过课堂展示、研思评课、专家指导与专题党课等方式，既实现了高校师范生教学实践能力的提升，也推动了校地思政教育资源的双向赋能，为深化思政课堂改革、落实立德树人根本任务探索了新路径。